◎ 97專刊－萊霍爾德 威爾遜－Elementare Musik- und Tanzpadagogik im Kontext der Erwachsenenbildung
　　　　　（97 年 1 月受邀於中華奧福教育協會國際音樂營教授，並於 97 年 3 月 14 日為 獲第 24 位
　　　　　　奧福勳章殊榮「Pro Merito」之得獎人 ）
◎ 97專刊－郭芳玲 譯－基礎音樂舞蹈教育與成人之教育之相關性

◎ 第九期教育年刊－林朱彥˙顏小婷－幼稚園實施創造性音樂節奏遊戲教學需要性之探就
◎ 第九期教育年刊－Rodrigo Fernandez－Neue Medien meiden
◎ 第九期教育年刊－郭芳玲 譯－需避開新媒介嗎？一個報導，來自於一個小學的班級
◎ 第九期教育年刊－ Rodrigo Fernandez－Statuen tanz
◎ 第九期教育年刊－郭芳玲 譯－雕像之舞

◎ 邱瑗－從布蘭詩歌探訪卡爾.奧福的劇場理念（第一期）
◎ 邱瑗－格林的童話世界與卡爾.奧福的童話歌劇（第二期）
◎ 呂純芝－布蘭詩歌淺析（第四期）

◎ 張蕙慧－從教育觀點探討奧福的教育理念（第一期）
◎ 楊世華－奧福教學法的創造觀（第一期）
◎ 蕭奕燦－論「音樂創造」教育（第三期）

◎ 李晴美－適用於教學上的童歌創作（第一期）
◎ 陳惠齡－生動活潑的鄉土音樂教學（第二期）
◎ 劉亮瑜－群山的子民 歌的天使（第三期）

◎ 陳淑文－幼兒節奏教學的理論與實例「肢體的感應語言的輔助 圖形的應用」（第一期）
◎ 張蕙慧－奧福教學法在「藝術與人文」領域中的運用（第五期）
◎ 陳佩瑜－舞動肢體三部曲（第五期）